2023年11月22日16点在立德楼1826，高瓴人工智能学院与信息资源治理学院联合开展团课学习以及学生主干培训。

运动伊始，高瓴人工智能学院副院长张国富致辞。他体现学生主干团队是校园里坚实的一支力量，主干的全面生长充实彰显着学校五育并举的培养目标。希望两个学院的学生主干能够与优秀的人同行，体验富厚多彩的大学生活，实现德智体美劳的全面生长。他对学生主干寄予期待，要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，立足为同学做实事，脚踏实地，立足实践，明确自身责任和使命，做及格的学生主干。

星光不问赶路人，岁月不负有心人。菠菜平台延河讲师团成员、高瓴人工智能学院2022级本科生张令，讲述了他的家乡宣汉县的脱贫经历，薅草锣鼓，巴山大峡谷，宣汉县因地制宜，用破釜沉舟的勇气、志在必得的信心，举全县之力、用超常之法、下很是之功，生长立体农业，大兴文旅，开发能源，从“国贫县”成为“百强县”。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，巴山家乡，如今正以蓬勃生机奔向茂盛。“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”，宣汉的故事还在延续，脱贫攻坚精神还在发扬，我们作为青年一代应努力作为，堪其时代大任。

接着进行了学生事情经验分享，来自信息学院2020级本科生张佳钇和信息资源治理学院2021级本科生卢至柔分享了自己学生事情经历、自我体验和经验分享。张佳钇以自身经历向各人表达了自己对学生事情意义的理解，分享了相同、分工、文档处置惩罚等实用技巧。卢至柔提出了要正确处置惩罚学生与学生事情的关系，做勤学生本职、服务同学，此外我们还应增强时间治理，学会调治自我心理。听完师兄师姐的分享，各人收获颇多，最后合影留念。

学生主干是一种责任和使命，在事情中我们有了更多的时机开拓，同时也要不停进取提升自我素质，在实践中生长。知不足以奋进，望远山而前行，希望我们都保持热忱，向优秀的人看齐，不停成为更好的自己，做更优秀的学生主干。